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　　人才队伍建设是 提升 托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人 才短 缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，
从
教师专业标准体系建设出发
，将 
托

育机 构 师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。